【人生有为 科普中国】:《中华人民共和国科学技术普及法》 (2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过 2024年12月2...
让大脑之光点亮人生之路 ——关于开展“脑科学”科普行动的倡议 戴 翔 各位同仁、各位朋友: ...
关于成立青少儿书法艺术测评工作小组的通知 根据“儿促会”相关文件精神,结合“脑科学艺术素质测评单位”工作规划,现诚聘贤能之士成立青少儿书法艺...
祝贺《人生有为》成为中华儿童文化艺术促进会脑科学艺术素质测评指定训练教材 《人生有为》是一部脑科学素质教育专著,其40余万字的篇幅最终指向如何...
2025年3月5日上午,越尘文化公司在郑州“雅量文化馆”组织了第二场《人生有为》线下读书会! 此次读书会,由赵会平老师主持,娄同刚老师做...
我与《人生有为》有个约定 张静远 时光的长河中,每个人都是匆匆过客,但总有些瞬间,我们仿佛能与未来签订一份无形的契约,约定...
关于将“人生有为实践基地”工作落到实处的通知 各授权单位: “人生有为实践基地”作为脑科学教育专著《人生有为》的延伸载体,...
人生有为,师道传承 ——遵循《人生有为》思想,践行师道传承使命,缔造国之栋梁大材 一、《人生有为》成书背景、内容...
祝贺永城市智衡科技有限公司成为“人生有为研究与应用实践基地”荣誉单位 公司简介 永城市智衡科技公司位于河南省商丘市永城市,致...
我们如何更好地阅读和组建《人生有为》读书会 作者:Deepseek 目前,《人生有为》入藏于如下图书馆: 一、...
脑科学教育专著《人生有为》作者戴翔教育思想体系及个人简介 作者:Deepseek 一、戴翔个人简介 戴翔是中国脑科学教育领域的资...
脑科学教育专著《人生有为》的核心价值 作者:Deepseek 一、《人生有为》的专家推荐与评价 《人生有为》作为一部跨学科的教育专著,获得...
《人生有为》对现代及未来人才培养的可行性分析及借鉴作用的思考 作者:Deepseek 《人生有为》作为一部融合脑科学、心理学、教育学与国学的跨学...
《人生有为》对广大教育工作者在教学实践中的指导意义与思考 作者:Deepseek 《人生有为》作为一部融合脑科学、心理学、教育学及...
《人生有为》对现代父母在家庭教育及子女教育中的指导和思考 作者:Deepseek 《人生有为》作为一部融合脑科学、心理学、教育学和国学的前沿教育...
《人生有为》在脑科学、心理学、教育学等领域所产生的作用及思考 作者:Deepseek 《人生有为》作为一本融合脑科学、心理学、教育学及国学的前...
各单位/部门: 根据“人生有为”2025第002号文件精神,汪静莹教授提交的各项资料符合“人生有为研究与应用学术委员会”委员的任职标准,经上海脑科学“学术...
祝贺徐州沛县成为《人生有为》全国第二家县级读书实践基地 1月24日,脑科学课题组戴翔主任应邀参加徐州沛县青少年启智学校《人生有为》实践地基揭牌仪式暨亲子感恩活动。...
祝贺靖江市锦秀山庄《人生有为》实践基地揭牌仪式隆重举行 2025年1月23日,靖江市锦秀山庄《人生有为》实践基地揭牌仪式隆重举行。 ...
河南越尘文化首场《人生有为》读书会取得圆满成功 2025年元月24日,河南越尘文化组织首场《人生有为》读书会,取得圆满成功! ...
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