关于建立“智慧少年”人才库的通知
各位家长、脑科学会员、委员、课题负责人、实验基地及社会团体:
百年大计,教育为本。少年强,则国强。为了贯彻落实习近平总书记要求的“把立德树人作为教育的根本任务”,运用“脑科学学科”建设,培养新时代智慧少年。现将相关事项通知如下:
一、制定“智慧少年”培养、训练计划,积极有序开展相关工作;
二、开展“智慧少年”推荐、选拔活动,对入选的“智慧少年”进行登记备案并颁发入库证书;
三、落实“智慧少年”考核、晋级机制,让优秀人才得到更好发展;
四、采用实验基地集中训练与各机构个性化教学相结合的方式,达成“智慧少年”培养目标;
五、在全国各地开展《脑科学与家庭教育》公益巡讲活动,让家庭教育与孩子学业成长有机结合,让“智慧少年”成为每个家庭、每座城市的亮点,成为国家强盛的宏伟规划。
二O二一年六月二十八日
如果
你是一位有见地的家长
请与我们同行
如果
你是一位有情怀的师者
请与我们同行
如果
你是一位有志向的学生
请与我们同行
因为
我们启发培养的是
明德为先的智慧少年
因为
我们誓志塑造的是
情智相联的智慧少年
因为
我们目标导向的是
健行致远的智慧少年
少年智则国智
少年强则国强
来吧
踏上我们智慧少年的新征程
一起出发
茫茫人海,有大成者寥若星辰。要想孩子的人生有一番作为,以下这段文字一定会引发您的思考:
思考1——我是智慧父母吗?智慧父母必养育智慧少年;
思考2——孩子有明师吗?明师开悟,严师出高徒;
思考3——孩子有志向吗?胸怀大志,有志者事竟成。
父母是孩子的方向,要成为与众不同的智慧父母,须修炼做家长的功夫。
功夫1:经营好婚姻与家庭;
功夫2:为孩子做正确选择:特别是在孩子的成长培养上,应遵循“因材施教”;
功夫3:善于赏识与放手,把握尺度;
功夫4:成为孩子的榜样,持续学习、与时俱进。
老师是学生的明灯,要成为名副其实的灵魂工程师,修炼师道传承之法。
修炼1:感悟生命之法;
修炼2:孝亲尊师之道;
修炼3:醍醐灌顶之觉;
修炼4:高效学习之策。
孩子是训练的主体,要成为出类拔萃的智慧少年,首“明德”、善“聚智”、贵“践行”。
明德——立德树人......
幼儿阶段激发无限潜能,受用一生;
启智——读记写思算......
少年阶段掌握学习秘籍,无往不胜;
践行——学以致用......
青年阶段壮志凌云、热血青春、事业有成。
一、先有智慧父母而后有智慧少年
智慧父母标准
1.有正确的教育理念,有“因材施教”的思想;
2.父母双方高度认同“智慧少年”成长规划;
3.真实反馈训前状况,为训练方案提供参考依据;
4.参加《智慧父母》专题学习;
5.制定智慧少年“因材施教”训练规划;
6.签约训练计划并严格执行;
7.参加计划中每一次测评和通关小结;
8.及时沟通、反馈孩子训练状态,做好协助和引导。
人生不浪费青春,朝自己的目标去努力!
真正的学习路径应该以目标为导向!
家长必须有陪伴孩子成长的决心!
请家长不要指望别人为你培养人才,父母才是孩子真正的向导!
智慧少年标准
1.身体健康,通过天赋测评;
2.有良好习惯,知礼好学;
3.有较好的认知基础,掌握适时年龄该具备的常识;
4.通过脑科学专项潜能基础水平测试(按行业标准执行);
5.通过脑科学专项阅读基础水平测试(按行业标准执行);
6.通过脑科学专项记忆基础水平测试(按行业标准执行);
7.通过脑科学专项创作基础水平测试(按行业标准执行);
8.通过脑科学专项思维基础水平测试(按行业标准执行);
9.通过脑科学专项计算基础水平测试(按行业标准执行)。
拥有良好心态
1.感恩心态,读懂生命的真谛;
2.执着心态,滴水可以穿石;
3.包容心态,做个心胸开阔的人;
4.诚信心态,为人谋事之本;
5.空杯心态,弯下腰去学习;
6.进取心态,激发生命的潜能;
7.施予心态,让世界充满爱;
8.渴求心态,想法决定做法。
搭建梦想桥梁
1.心中有梦,梦想成真;
2.有梦想离成功更近一步;
3.放飞人生的梦想;
4.梦想离我们并不远;
5.奋斗搭起生命与梦想的桥梁;
6.给自己建造一座人生的灯塔;
7.让想象为理想插上翅膀。
智慧少年优势
1.充满阳光、富有自信,有责任、有目标、有发展;
2.拥有与生俱来的潜能、获得超强学习的技能、施展得心应手的才能;
3.在自主学习上,有计划、有方法、有成效,轻松学习;
4.在学业发展上,从小学到高中,步步为营,脱颖而出;
5.有更多选择科技大少年班及985、211等世界名校的机会;
6.在生涯规划上,发挥自身最大优势,决胜最佳位置;
7.在家庭关系上,感恩孝悌、懂得珍惜、奋发努力;
8.在人际关系上,情商高、善于表达沟通,左右逢源;
9.只要有舞台的地方,一定可以光芒万丈。
二、智慧少年必备的素养
1.专注力,是一切能力的基础,没有专注就没有一切;
2.阅读力,是获得知识、积累知识、开拓思维的源泉;
3.记忆力,是其它能力的门户,一切知识只不过是记忆;
4.写作力,是能力输出的直接表现,是作文得分的有力见证;
5.思维力,是学生综合能力的体现,通过训练,能高效地应对学习和生活;
6.运算、演讲、艺体等能力,均需在严格的“规划”后再去实施培养训练。
三、自主学习系统
1.内力驱动系统;
2.外力辅助系统;
3.目标规划系统;
4.自信建立系统;
5.自动自发系统;
6.习惯养成系统;
7.自我减压系统;
8.榜样力量系统;
9.事半功倍系统。
四、解决六大问题
1.学习障碍
偏科厌学,好动走神,粗心马虎,丢三落四,磨蹭拖拉,网瘾早恋,记忆力差, 思维反应慢,读写慢,畏难情绪严重,死学低效,成绩忽高忽低,无目标无动力, 注意力不集中,头脑聪明成绩不佳,大脑统合失调......
2.阅读障碍
阅读或审题时经常丢字、落字或串行,经常读不懂题意,但家长读过后便能理解。常读错,不理解,读书慢,记不住、记不全......
3.写作障碍
害怕作文,不会说不会写,内容短小直白......
4.心理行为障碍
内向自卑,消极逆反,自制力弱,情绪暴躁、人际敏感,失眠,抑郁,焦虑,恐惧,强迫,自闭,咬手指、拔毛、扣眼睛......
5.考试状态不佳
因考试导致的过度紧张焦虑,压力过大,失眠多梦,复习效率低;思维僵化、大脑空白、心慌手抖;小考顺利、大考失利,怕考试,想学学不进、想记记不住, 想考考不出、想放放不下......
6.学生病
一提学习就“头晕”“头痛”“肚子疼”“胃疼”“拉肚子”“心慌”“浑身无力”“窒息感”“手脚凉”......各种不舒服,离开学校或不谈学习马上就好,医院检查身体各项正常。
五、培养优秀人格
我们要培养什么样的人?
要培养眼中有光、心中有梦、行动有力的人!
要顶层设计!要发现孩子的天赋,并不遗余力地去培养(天分与勤奋、努力)。
心诚意正,以果塑因;
心理平衡、情绪稳定;
积极上进、极具责任;
感恩意识、时间观念;
目标明确、信念坚定。
六、培养智慧少年应具备的“礼、乐、射、御、书、数”
礼——
立世安命尚礼仪、秉德执仁应克己。勿以小节误大义,视听言行遵规矩。
乐——
五音悠扬奏升平,陶冶情操寓于声。播美献妙寻常事,讽观群怨益众生。
射——
臂展千钓张满弓,驱虎擒狼见神功,仰天长啸振雄威,敢挽疆海澜欲惊。
御——
青龙赤兔任骑乘,鸿酋蓝图纪征程。风掣电驰关山渡,未达目标奋不停。
书——
挥毫濡墨自潇洒,六书四体艺无涯。腕底云烟呈风流,纸上翰藻比颂雅。
数——
经天纬地神机玄,握宏探微睿哲显。高架长七步月球,摆设银河弄光年。
七、智慧少年训练目标
1.德商熏习:明德润心 健康成长
《论语》弟子问孔子:人皆有兄弟,我独无。孔子回答道:德不孤,必有邻。
《大学》大学之道,在明明德。
家教家风传承与经典熏习,清代山西秀才李毓秀编著《弟子规》。
《孝经》是孔子及其弟子成书于秦汉之际,《二十四孝故事》孝感动天的舜、亲尝汤药的汉文帝刘恒、啮指痛心的曾参......
2.财商养育:君子财富 源源不断
培养孩子正确的金钱观,君子爱财取之有道。
正确的消费观,培养获得财富的能力。
财富自由《穷爸爸与富爸爸》讲述了清崎有两个爸爸:“穷爸爸”是他的亲生父亲,一个高学历的教育官员;“富爸爸”是他好朋友的父亲,一个高中没毕业却善于投资理财的,清崎以亲身经历的财富故事展示了“穷爸爸”和“富爸爸”截然不同的金钱观和财富观穷人为钱工作,富人让钱为自己工作。
3.智商养育:智力超群 轻松学习
智商即智力商数,系个人智力测验成绩和同年龄被试成绩相比的指数,是衡量个人智力高低的标准。观察力、记忆力、想象力、创造力、分析判断能力、思维能力、应变能力、推理能力等。当前认为智力由三种能力组成:记忆力、推理能力和语言能力。
4.情商养育:践行使命 成就栋梁
主要是指人在情绪、意志、抗挫折等方面的品质,情商与后天培养息息相关。
(1)自动自发
(2)目标远大
(3)情绪控制
(4)认识自我
(5)人际技巧
(6)对自己有清醒的认识,能承受压力
(7)自信而不自满
(8)人际关系良好,和朋友或同事能友好相处
(9)善于处理生活中遇到的各方面的问题
(10)认真待每一件事情
八、智慧少年打造计划
1.如何培养孩子,是父母必修的功课
——必须上升到时不我待刻不容缓的高度
2.对孩子的培养如何做科学的规划
——科学测评+科学规划+循序渐进的系统训练
3.对孩子的训练应该注重哪些方面
——有条件的个性化因材施教,一般条件的引导+靠自律
九、智慧少年的选拔
1.身体健康。
2.训前测评,了解天赋,出具权威的测评分析报告并提供训练方案,因材施教。
3.有较好习惯,知礼好学不畏难。
4.有较好的认知基础,掌握适时年龄该具备的常识。
5.通过脑科学专项潜能基础水平测试。
十、智慧少年成才保障
1、签约培养训练计划,明确训练内容、训练方式、训练周期及达成目标,做到自动自发、持之以恒;
2、用“家长课堂”,及时了解孩子训练情况,反馈学生进步幅度,看到孩子成长过程;
3、重能力培养,轻知识灌输;重脑力开发,轻能力展示;重学能应用,轻题海战术;重巧学妙记,轻死记硬背;
4、以传统文化为导入,通过引用古圣先贤的智慧结晶来教导孩子,从而提升孩子的自尊、自信、自强等能力,培养孩子树立正确价值观、人生观、世界观、提升责任感和担当感,提升孩子情绪管理能力、人际交往能力、抗挫抗压能力和自我管理能力;
5、集众家之长、因材施教。
十一、关于“智慧少年”进入脑科学人才库的考核标准
古有孔夫子三千弟子七十二贤人,今有脑科学三千智慧少年栋梁才。
脑科学智慧少年人才库是为国家培养精英的人才储备库,中国脑科学人才库立志在全国范围内培养3000名智慧少年。
智慧少年的选拔和培养分为三种类型和三种方式。
三种类型是:
1.入库型智慧少年;
2.基础型智慧少年;
3.精英型智慧少年。
三种方式是:
1.入库型智慧少年由机构、导师及学员家长提出申请,初审通过后即可进入智慧少年人才库;
2.基础型智慧少年由入库智慧少年通过10项测评后,并接受一年时间的系统训练;
3.精英型智慧少年由基础型智慧少年通过20项测评后,并接受两年以上的系统训练。
一、智慧少年申报对象
9周岁以上品学兼优的学生
二、考核内容及积分标准
1.礼德标准:
言行有礼、素养有德;文明友爱、孝亲尊师;健全人格、高尚情操;(情景型考核,过关50分)
2.健康标准:
有健康体魄、阳光心态、坚强意志。热爱体育运动,积极参加体育锻炼;(身体体能测试型,过关50分)
3.艺体标准:
具备良好的艺术修养、高雅的审美情趣、乐观的生活态度;有正确的艺术观,自身多才多艺或拥有特殊的一技之长,在各类才艺比赛中表现突出,取得优秀成绩。(现场展示型,过关50分)
4.智商标准:
(1)基础型智慧少年10项测评表(见附表);
(2)精英型智慧少年20项测评表(见附表)。
5.情商标准:
在给定的情景中融入其中,观察其情商系数;(现场测评,过关50分)
6.演说标准:
敢于表达,声音清晰、充满自信;(一分钟自我介绍,过关50分)
7.志向标准:
具有良好的阅读习惯、丰富的想象思维、高远的人生追求及远大的理想。(通过询问和心理测评确认,过关50分)
8.自强标准:
面对贫困、疾患、残障、自然灾难等各种艰难境遇或挫折,不畏艰难、自信乐观、积极应对,并在逆境中自强自立;(模拟场景,营造氛围,测评心理,过关50分)
9.可塑标准:
乐于实践、善于思考、勇于探索、敢于突破。(根据设定的内容,考量学员是否具备上述的内容的延伸性和拓展性,过关50分)
以上各项标准,其大部分的考核内容暂不做统一“考题”要求,因学员年龄及阅历层次的不同,由选拔导师自行分年龄段出题评判。当前测评有两种方式进行考量:一是,凡在市级及以上活动或比赛中获奖的,每项证书直接获得50积分,有优先入库资格;二是,每项标准分别进行试卷考核和沟通交流的方式进行评分。
三、申报条件
1.由脑科学平台导师及平台上的智慧家长推荐,填写智慧少年人才入库申请表。
2.每位学员必须有坚定的爱国爱党、遵纪守法、远大理想和正确的人生目标;勤奋学习,品学兼优,尊敬师长,关心同学。
3.在近三年内获得市级以上的各项奖励和荣誉,无旷课、迟到、早退习惯记录。
4.学员家长必须有正确的育才理念,能够积极配合智慧少年项目计划的开展、推进和落实。
5.学员家长必须积极参加脑科学平台的亲子辅导活动。获得脑科学官网智慧家长团的审核认定,注册成为智慧家长,积极协助脑科学组委会组织的智慧少年培养计划。
四、申报方式
1.在脑科学平台官网“在线报名”栏完成初步申报,随后再填写《智慧少年申请进入人才库审核表》。
2.凡机构推荐的智慧少年于每月25日前由各地训练中心集中申报。
3.凡由脑科学导师推荐的智慧少年,直接上报智慧少年英才学院。
4.申报成功后在官网进行公示,入库证书在特训时由全国各地实验基地负责人或智慧少年成长中心主任颁发。
五、训练方案
(一)第一阶段:
1.“智慧启航”动力营,集训时间:暑假七天六夜
2.集训目标:心智启迪+潜能激发+目标建立
3.线上复训:每周一次
(二)第二阶段
1.“智慧之旅”成长营,集训时间:国庆五天四夜
2.集训目标:能力塑造+技能应用
3.线上复训:每周一次
(三)第三阶段
1.“智慧远航”突破营,集训时间:寒假七天六夜
2.集训目标:学科应用+智慧拓展
3.线上复训:每周一次
六、训练导师
训练导师由组委会导师团选拔出来的高级智慧老师授课,由推选参训智慧少年的机构委派老师代表担任助教,助教老师通过训前培训与考核,持证后方可参与到集训营参与辅教工作,具体考核细则另做说明,目的是确保智慧少年训练计划的顺利实施,真正培养出智慧父母所期望的栋梁之才。
七、参训说明
1.关于智慧少年参训人数,全国联盟以100人为限,每一战略合作单位自愿组织并选送5名智慧少年参训;
2.关于训练地点,根据实际情况在全国各训练基地城市巡回进行,让学员实现不仅充实快乐地学习训练,而且还能达到游学、游历各城市的美丽风景;
3.关于收费,三阶段一次收费*****元,分期收费****元/期(奖学基金单列收取,用于专项激励):
4.关于积分使用,经过选拔后的智慧少年所获得的积分,作为智慧少年训练期间本人的奖学金,如获得5000积分,则获得500元奖学金;
5.免费参加第二年度三次集训,食宿自理。
聚天下英才 创美好未来
——“智慧少年”及“记忆大师”学员录取说明
一、家长有高度的意愿——有正确教育理念,期望孩子出类拔萃,愿意高度配合的家长(训前测评);
二、孩子通过四项测评——习惯好、知感恩、肯努力、有天赋(训前测评);
三、学制及名额
1.终身制学员369名(培养费369999元)
2.五年制学员108名(培养费108888元)
3.三年制学员72名(培养费72222元)
4.两年制学员58名(培养费58000元)
5.一年制学员33名(培养费33000元)
6.月/季学员不限(培养费用随缘)
四、培养目标:
针对性训练、个性化教学、全方位培养,全面打造,上重点高中,读名牌院校(985、211、少年科技大签约培训)。
五、培养方式:
线下+线上+生命成长心智启迪动力营
八、考核标准说明
智慧少年训前测评分软指标测评与硬指标测评,软指标测评由当地机构老师进行,硬指标测评按以下要求进行。
(一)、入库型智慧少年考核标准
1.家长完成三节《智慧父母》语音课程学习,并反馈学习心得;
2.家长将学员相关荣誉证书及成长记录反馈在网站展示。
(二)、基础型智慧少年考核标准
1.家长完成三节《智慧父母》线上课程学习,并反馈学习心得;
2.学员通过10项测评,10测评标准见附表;
3.父母高度认同“智慧少年”塑才计划,签订训练协议。
(三)、精英型智慧少年考核标准
1.家长完成三节《智慧父母》线上课程学习,并反馈学习心得;
2.学员通过20项测评,20测评标准见附表;
3.父母高度认同“智慧少年”塑才计划,签订训练协议。
这是一项严密而精细的系统工程,必须:择才而教,量根施道。
——戴翔(“智慧少年栋梁大才”方案设计者、践行者)
一门深入,爱心永存;
三生相惜,四海同心;
五福共享,六亲天伦。
(上海东方财经频道报道第八届脑科学研讨会,请点击链接查看)
https://m.thepaper.cn/rss_newsDetail_22495436