《人生有为》读书分享010
实践与运用《人生有为》，照亮教育与家庭之路
——卢丽招【 厦门荃擎教育】
这本书为我打开了全新的视野，它将晦涩的脑科学知识转化为可操作的教育方法，让我深刻认识到大脑发育规律对幼儿教育的深远影响。
比如书中阐述的大脑幼儿时期神经突触快速发展的理论，让我明白了为何早期丰富且适宜的感官刺激对孩子的成长至关重要。这促使我重新审视机构的课程设置与教学方法，更加注重通过多样化的活动，刺激孩子大脑不同区域的发展，提升他们的感统能力与专注力。这种知识与实践的结合，不仅让教学效果显著提升，更让我感受到脑科学为幼儿教育带来的强大生命力。
二、对家庭教育重要性的全新认知
《人生有为》科学丛书—-让我明白，家长的每一个行为、每一次与孩子的互动，都在塑造着孩子的大脑神经网络。比如，书中提到积极的情感交流能促进孩子大脑中负责情感管理和社交能力区域的发育。这让我意识到，家长应该多给予孩子拥抱、鼓励和耐心倾听，而不是简单的批评指责。
我见过不少家长因为不了解孩子大脑发育特点，对孩子的行为产生误解，进而采用不当的教育方式。比如，有些孩子在幼儿时期好动、注意力不集中，这可能是大脑发育过程中的正常现象，但家长却过度焦虑，强行要求孩子安静专注，结果反而给孩子带来心理压力，影响其发展。
通过这本书，我深究学会该如何引导家长理解孩子行为背后的科学因素，帮助他们掌握科学的家庭教育方法，为孩子营造一个有利于大脑健康发育的家庭环境。
三、见证新起点的展望
此次厦门荃擎教育科技有限公司获此殊荣，意义非凡。它象征着脑科学教育从理论研究迈向广泛实践的重要一步，是知识与实践深度融合的典范。这个实践基地的成立，为教育工作者、家长和相关领域专家搭建了一个交流合作的平台，让大家能够共同探索脑科学在教育各领域的应用。
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供稿：卢丽招【厦门荃擎教育 】
审核：山石
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